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Cette formation proposée aux apprenants de l’ARDEQAF a pour intentions : 

  • de préciser les outils d’IAg et le cadre d’usage au sein de l’ARDEQAF
  • de préparer à la littératie de l’IAg, son fonctionnement et son usage
  • d’initier la réflexion sur les apports et limites des IAg dans le cadre de l’apprentissage
  • de cartographier les principaux enjeux éthiques de l’usage des IAg
  • de garantir un usage adapté, sécurisé, efficace et raisonné pour prévenir les tentations de facilité intellectuelle ou de fraude.


La littératie de l’IA repose sur 3 piliers : 

  1. La connaissance du fonctionnement des IA

  2. Le positionnement éthique et de l’esprit critique

  3. Les principes d’utilisation et d’interaction


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