Comment granulariser ?
- Objectifs, activités et évaluation... Les grandes questions à se poser.
Formuler les objectifs et temporiser - "Que devront savoir ou savoir faire les apprenants à la fin de ce grain ?"
- Chaque grain doit correspondre à un objectif précis et clairement formulé
- Quantifier la durée d'apprentissage d'un grain (temps de réalisation par l’apprenant)
- Les objectifs peuvent être annoncés dans le cours
Définir les activités - "Comment les apprenants s'exercent et que produisent-ils ?"
- Chaque grain doit comporter une ou plusieurs activités conçues pour atteindre les objectifs.
- Chaque production de l'apprenant attendue doit être identifiée (type, forme et outils)
- Les consignes doivent être claires et sans ambiguïté
Prévoir l’évaluation - "Comment vérifier si les objectifs ont été atteints ?"
- Définissez les modalités de l'évaluation, de dépôt et correction. (quiz, production, ...)
- Définissez les procédures de remédiation ou d'entrainement.